Til hovedinnhold
Viser 1651–1660 av 3173 treff.
  • QR-koder

    03.05.2016 | App

    Tips og ideer til hvordan du kan bruke QR-koder for å tilrettelegge for læring i barnehagen, grunnskolen og videregående. QR står for Quick Respons, altså rask tilbakemelding. Hensikten er at den skal ...
  • Nyoppdaget hørselstap

    20.09.2023 | Kapittel

    Strakstilbud er samtaler med foreldre til små barn med nyoppdaget hørselstap. Strakstilbudet blir gitt innen to uker fra Statped blir kontaktet. Tilbudet er avgrenset til noen samtaler. Møtene kan finne sted ...
  • Skriverammer

    13.01.2022 | Kapittel

    ...handler om å gi eleven støtte i sin skriveprosess og gi mulighet til å formidle seg skriftlig. ​Skriverammer bidrar til å ramme inn teksten, gi god struktur og oversikt. Skriverammer er noe alle elevene kan ...
  • Avkoding

    30.05.2023 | Kapittel

    ...avkode ord, må man gjenkjenne bokstavene i ordet, knytte hver bokstav til lyden den representerer, holde lydene i minnet og i riktig rekkefølge, trekke lydene sammen til et ord (lydpakke) og til slutt finne ...
  • Å skrive punktskrift

    21.06.2023 | Kapittel

    For å skrive punktskrift må du bruke et punkskrifttastatur. Du kan skrive på papir med manuelle og elektroniske punktskriftmaskiner, eller ved å koble til et punktskrifttastatur på digitale enheter.   
  • Ett skritt foran

    06.06.2016 | Nettressurs

    Målgruppen er barn og unge som bruker tegn som alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK). Målet er å inspirere personer i barnets daglige omgivelser til å bli gode modeller slik at det blir mer og ...
  • Kartlegging

    16.03.2023 | Kapittel

    Personens forutsetninger og behov må ligge til grunn når en velger en kommunikasjonsløsning. Det språklige nivået må kartlegges og dette bidrar til å si noe om hvilken løsning som kan passe nå, og gi muligheter ...
  • Når språket svikter – norsk grammatikk i et klinisk perspektiv

    18.10.2016 | Bok/hefte

    ...hjelper oss til å beskrive og forstå språklige mønstre og mønsterbrudd hos personer med språkvansker.  Språk er en grunnleggende og enestående egenskap hos mennesket. Gjennom språket tilegner vi oss kunnskap ...
  • Lydbokprosjektet

    16.05.2017 | Bok/hefte

    Denne prosjektrapporten viser en gjennomgang av Statpeds lydbokprodukter, vurdert opp mot de digitale forlagsformatene Unibok, Brettboka, Smartbok, D-bok og Lokus. Formål Formålet med Statpeds lydbokprosjekt ...
  • Litteraturliste

    02.02.2023 | Kapittel

    Berge, S.S. (2019) Hjelp – jeg har en tegnspråktolk I klassen min! Informasjon om bruk av tegnspråktolk i undervisning av døve og tegnspråklige elever. Sluttrapport, Stiftelsen Dam. Caselli, N.K., Hall ...